日新斋

汪凤炎

（南京师范大学 教育科学学院）

在日常的教学中，经常有学生会问一个类似的问题：怎样研究心理学？这是一个很不容易回答的问题。按理说，这种问题宜请学界泰斗来谈。遗憾的是，泰斗们多有更重要的事情要做，而且一般都非常繁忙，所以，泰斗一般是不容易请到的。笔者只好本着“愚者千愚，偶有一得”的想法，结合自己十余年的科研实践与教学实践，尝试从基本研究过程、研究方法的选择与提高心理学科研能力的策略等三个方面对它进行详细探讨。

2012年元月21日下午坐火车回老家过春节，火车虽名为快车，实际上比马车快不了多少。在车上闲来无事，有感于中国当下的某些不良社会现状，模仿曹雪芹的《好了歌》，作《新好了歌》二首：其一为对某些不良社会现状的“白描”，其二为破解这些不良社会现状所开的“药方”。虽为一派“胡言”，聊作方家过春节的一乐：

                                《新好了歌第一首》 

世人都说创新好，唯有内功修不了；创新情形今如何？嘴上说说就算了。

世人都说文章好，唯有苦功下不了；今人如何写文章？秘诀就是抄袭了。

一

从今天的新闻报道中得知，《金陵十三钗》冲击奥斯卡奖未获成功，让一些人感到非常失望！《金陵十三钗》可算是张艺谋的又一大手笔，张艺谋还请了一些外国名演员来助阵，大有不得奥斯卡奖誓不罢休之势。但仔细想想，“色情+愚昧+所谓的爱国+老掉牙的中式美（中式美里本有鲜活的东西，但张艺谋却很少用）”本是张艺谋拍电影的一贯手法，谓之“一以贯之”是可以的，但这种电影就思想性而言可谓“空洞无物”，只能给人带来表面的冲动，却无法给人带来心灵的震撼与反思，美国人不给他发奥斯卡奖本也是情理中的事。退一步言之，若中国电影界的人士拍电影仅以获得奥斯卡奖为最高旨趣，而不去思考除此之外还有什么理由值得自己去拍电影，我想，或许

2012年1月14-18日第一次到海南省三亚市去旅游。14日从南京出发时，因南京最高气温只有摄氏6度左右，我们都穿了厚厚的羽绒服，里面还穿了一件羊毛衫。等飞到三亚后发现，那里的最高气温高达摄氏26度，整个一幅夏天的景象：放眼望去，处处翠绿，遍地鲜花；女孩穿着短裙，男生穿着短袖T恤衫。随后几天我们去看海，发现三亚的海水碧波荡漾，清澈见底，没有一丝污染。到的地方越多，越感觉祖国的优美：从季节看，同一地方，一年有四季；不同地方，一日有四时。从自然风光看，有各式各样优美的山峰、河流、湖泊、海湾，有无数怡人的人文景观。放眼世界，能与中国媲美的国家可能只有美国了。因此，只要我们齐努力，生活一定会越来越好的！

为了准确把握荣耻心，有必要进一步把握日常生活中人们所持的形形色色的荣耻心态。根据第一章所论，较之西方人，中国人眼中的羞耻要宽泛得多，因此，下面在探讨荣耻心态尤其是羞耻心态时，主要的参照对象是中国人的荣耻心态，也适当兼顾西方人的荣耻心态。

一、多姿多彩的荣誉心或荣誉感

根据不同的标准，可以将人们的荣誉心或荣誉感分为不同的类型。准确把握不同类型的荣誉心，对于人们正确看待荣誉心与培育自己或他人的荣誉心等都具有一定的积极意义。

（一）伦理道德领域的荣誉心和非伦理道德领域的荣誉心

汪凤炎、郑红

“名不正则言不顺。”在对荣耻心进行心理学研究时，为了避免“鸡跟鸭讲”的不必要麻烦，先对荣耻心的含义、特点与功能进行细致的厘定与分析是必要的。在日常生活中，人们一般是荣耻或荣辱连用，荣在前，耻或辱在后。不过，从学理上看，耻是人之所以为人、人之所以异于禽兽的重要依据之一，而荣是人向善的方向的努力与靠近，一个人在做人过程中，由于种种原因——道德修养水平不是太高、自己的能力有限或自己掌握的资源有限等——的制约，可以不做引以为荣的事情，这虽往往显得自己品德不太高尚，但至少还未完全失去做人的依据，在一个真正崇尚以人为本的社会里，对于这种做人方式宜给予一定

       1.  “能够坚持原则是好事，但如果你身边的人都没有原则，那么，有原则便成了一种过错——这种酱缸文化，其实并不仅限于中国足球。”（汤嘉琛著：《一周人物·杨一民》，载《现代快报》，2011年12月25日，A24版。）

        2．“在为方言的离去感到惋惜之时，或许我们每个人都应该反省：一方面，反省我们自身的心态、生活习惯是否健康；另一方面，也应该反思我们当前的工作制度、用人制度、社会保障制度是否人性化。” （汤嘉琛著：《一周人物·方言》，载《现代快报》，2011年12月25日，A24版。）

今天（2011年12月25日）上午在网上看新闻，看到一则题为《北大校长：美国教育一塌糊涂 总统不懂尊重人》的新闻，点开一看，其内有如下内容：

12月24日上午，北大校长、中国著名化学家、教育家、中国科学院院士周其凤在长沙市一中举行演讲。对于现在很多人否定中国的教育，周其凤持不同态度，“我认为美国的教育一塌糊涂，他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于别人，如此看来，他们的教育是一塌糊涂的。”周其凤认为中国的教育很成功，理由是中国这些年都在飞速发展，“我们的国家在进步，靠的就是我们的教育培养的人才。”

  汪凤炎

       中国人有句俗话说：“柿子专拣软的捏。”这本有道理，因为通常情况下，软柿子才是熟的，才好吃，硬柿子没熟，不好吃。但不知从何时起，善于“效法自然”的中国人将“柿子专拣软的捏”用来待人处事，于是生出“欺软怕硬”的做人处事法则。更糟糕的是，也不知从何时起，当代中国教育也患上了严重的“欺软怕硬”病症，这至少从以下症状就可见一斑：

症状之一：要尚在发育之中的小学生早起，成人学生则无需早起。不论刮风下雨，不论天寒地冻，在正常上学时间内，绝大多数小学都要求尚在发育阶段的小学生最好在早上7：30前到校，最迟不能晚于7：50，否则，会受到老师的惩罚甚至严厉惩罚，结果，弄得一些离家稍远的小学生早上不得不在6：30左